U sedam bosanskohercegovačkih medresa započeo je edukativni projekat „AI i medijska

pismenost za budućnost“, koji će se realizirati u Sarajevu, Banjoj Luci, Visokom, Tuzli, Mostaru,

Travniku i Cazinu.

Prvo predavanje i radionicu "Prepoznavanje činjenica u dobu digitalne obmane", održao je

Amer Džihana. Poseban fokus stavljen je na metodologiju provjere činjenica (fact-checking) kao

sistematski pristup analizi informacija.

Učenici su učili kako provjeriti izvor informacije, a upoznali su se i s tzv. „crvenim zastavicama“

lažnih informacija, među kojima su senzacionalistički i clickbait naslovi istaknuti opisima

“nevjerovatno”, “šokantno” itd.

Drugo predavanje i radionicu održao je Muhamed Jusić, koji je govorio o savremenim oblicima

dezinformacija, informacionog ratovanja i propagande na digitalnim platformama, s posebnim

fokusom na bot mreže, političke narative i manipulacije vezane za evropske integracije.

Kroz praktične primjere i studije slučaja iz izbornih kampanja, Jusić je predstavio klasične

propagandne tehnike prilagođene digitalnom dobu te naglasio važnost medijske etike i

istinitosti kao temeljne vrijednosti, uključujući i islamsku perspektivu odgovornog informisanja.

Predavanja, u okviru prvog modula, održat će i Zarfa Hrnjić-Kuduzović, koja će govoriti o

algoritmima društvenih mreža i ehu komore, te autoritetu i pouzdanosti tradicionalnih i

savremenih digitalnih medija.

Nakon ovog modula, počet će se s realizacijom drugog modula koji će u fokusu imati AI

pismenost i efikasno prepoznavanje prijetnji. Treći modul će kod mladih razvijati kritičko

mišljenje i digitalno građanstvo, a kroz četvrti modul će se mladi upoznati s metodama kako

postati digitalni lider u zajednicama.

Projekat "AI i medijska pismenost za budućnost" realizira Islamska zajednica u Bosni i

Hercegovini, putem Uprave za vanjske poslove i dijasporu i Uprave za obrazovanje i nauku

Rijaseta Islamske zajednice u saradnji s Evropskom unijom i Evropskom službom za vanjsko

djelovanje (EEAS).

Riječ je o devetomjesečnom projektu koji će biti realiziran s četiri modula u svih sedam medresa

u Bosni i Hercegovini, a obuhvatit će više od 150 učenika, koji će po završetku programa dobiti

certifikate o stečenim kompetencijama.

Cilj projekta je osnažiti mlade znanjima i vještinama iz oblasti medijske i digitalne pismenosti,

kritičkog razmišljanja te odgovorne i etičke upotrebe vještačke inteligencije, kako bi postali

aktivni i odgovorni učesnici savremenog digitalnog društva.